Activitats

El Teatre Lluïsos de Gràcia acull els propers 18, 19 i 20 de gener l’obra de teatre “Neu” de la companyia Kamaleonik. Aquesta obra és el fruit de la feina de tres mesos de residència al teatre sota la direcció de Bernat Muñoz. Protagonitzat per tres personatges femenins, “Neu” és un cant a la vida, a la tolerància i a la comunicació. La descripció que es fa des del blog dels Lluïsos de Gràcia La Tea i l’Ada són dues germanes que es retroben amb motiu de la mort de la Neu, la seva mare. L’Ada mai ha acceptat l’autisme de la seva germana i és incapaç d’entendre el seu món, la qual cosa fa que els conflictes del passat no triguin a reaparèixer. Un tercer personatge farà d’intersecció entre aquests dos mons rememorant la figura de la Neu. A través de l’autisme d’un dels seus personatges es parla de la passió per la vida,...

L’any passat ja vàrem parlar amb els responsables del ATC Sant Pol, podeu trobar aquí l’article on us explicàvem que alguns nens de la Fundació havien començat a anar als entrenaments adaptats i que estaven essent un èxit. Els nens i nenes que hi van participar s’ho van passar bé, van entendre què era el futbol i aquest any molts d’ells han repetit. En Toni Ros, responsable del projecte al club ens explicava que a nivell de club ha estat una experiència brutal: “Aprens que en realitat la vida és molt més senzilla del que ens plantegem; cada divendres veiem que els monitors s’interessen pel proper entrenament, que estan motivats, perquè els nens i nenes que participen del futbol adaptat també ho estan molt, i això no té preu”. Sensibilitzats El que més destaca d’aquest grup d’entrenaments és que entenen molt bé la diversitat del grup. Entenen molt bé que cal apretar, però que...

I ho fa amb uns productes i unes creacions molt especials realitzades per les nens i els nens de junts; els joves de l’entitat; mares i pares implicats i persones del poble i dels voltants que van participar del taller de bosses inclusiu realitzat a mitjans de novembre. Una nova aventura Des de la Fundació estem acostumats a muntar paradetes per Sant Jordi i pel Dia Mundial de Conscienciació sobre l’autisme, però aquest serà el primer any que participem de la Fira de Nadal i estem molt contents i, alhora, una mica nerviosos. Platets… Hem fet els productes amb tota la il·lusió del món i us volem explicar el procés de creació: fa almenys sis mesos que els joves de la nostra entitat preparen, tots els dilluns, una sèrie de platets amb estampacions molt boniques que poden servir de decoració o de detallet per acompanyar algun regal o ser un amic invisible. …missatges dolços… A una...

Dins el servei de recolzament, empoderament i informació a les famílies, el passat divendres vàrem celebrar un nou taller informatiu. Aquest cop el tema era el patrimoni protegit, el conjunt de béns i drets sense personalitat jurídica, afectes a la satisfacció de les necessitats vitals d’un beneficiari, i subjectes a una normativa interna de funcionament que poden ser molt útils per a la protecció econòmica d’un familiar o descendent amb diversitat funcional. El patrimoni protegit només es pot crear en benefici de persones amb més d’un 33% de discapacitat física o sensorial i/o un grau de dependència II o III. Crear-lo té un cost però, alhora, suposa l’instrument ideal per donar resposta al neguit de les mares i pares que es plantegen com deixar les coses ben lligades a l’hora de garantir el recorregut vital dels seus fills i filles. La conclusió del curs va ser rotunda: ni l’Estat ni ningú cuidarà dels...

A l’escola Taxonera de Barcelona començaran, a partir de gener, i en col·laboració amb la Universitat Ramón Llull en un projecte de judo adaptat per a infants amb autisme. La Universitat vol vincular aquesta experiència amb una recerca basada en poder demostrar si el judo com a esport té algun tipus de benefici en la població amb autisme. Per això la participació en aquest projecte implicaria la mesura de manera controlada d'alguns indicadors sobre la condició física i els aspectes de relació dels participants. De què tracta? El projecte facilitarà la pràctica de judo a nens amb autisme de gener a juny de 2019. Es començarà amb un grup de nens amb autisme i en sis setmanes es pretén incorporar-los a les classes ordinàries de judo. Els organitzadors de l’activitat estan en contacte amb 5 entitats de països europeus (Irlanda, Holanda, Suècia, Itàlia i Suïssa) per desenvolupar aquest projecte a l'àmbit europeu...

“Jo vull deixar les dues bosses per a vosaltres” ens diu la Lola, de 12 anys. Ha vingut amb les seves amigues i s’han passat dues hores xerrant, embrutant-se les mans i mirant atentament les seves bosses de tela solidaries des de tots els angles perquè quedessin perfectes. La sala diàfana de la seu de Junts Autisme està plena de gom a gom. S’ha col·locat una taula petita on hi són els més petits de la trobada, i dues taules llargues grans. A cada lloc de la taula hi ha una bossa, guants de làtex, pinzells, esponges, pintures, tampons per a fer formes, retoladors tèxtils, i una explicació visual del que farem: dues bosses. Una solidària, l’altra perquè els artistes se la puguin endur. Per fer la primera bossa utilitzem les nostres mans, ens les pintem totes de blau i les anem col·locant, una rere l’altre, com si fossin els pètals d’una...

Divendres passat us parlàvem del taller d’habilitats socials dels més petits de l’entitat, on es treballa l’atenció conjunta mitjançant el mètode Gina Davies i avui us parlarem de l’altre taller d’habilitats socials, el dels més grans, que fan nens i nenes d’entre 8 i 12 anys. Què es treballa? Les habilitats socials són un conjunt d’habilitats que ens ajuden a relacionar-nos amb el nostre entorn i ens capaciten per modificar-lo pel nostre benefici. Són un repertori de comportaments verbals i no verbals a través dels quals els nens intueixen les respostes d’altres individus en el context interpersonal. En el cas de les persones sense autisme, anem adquirint aquests coneixements de forma inconscient per observació. Però les persones amb autisme tenen dificultats per entendre les normes i eines socials. Els objectius que es prioritzen per valorar l’èxit de la intervenció, durant aquest primer trimestre són els següents: Habilitats bàsiques d’interacció social: contacte ocular, somriure social,...

Una de les novetats d’aquest nou curs són els tallers d’habilitats socials que realitzem a les tardes dels divendres a la seu de Junts Autisme, a l’Edifici Xifré d’Arenys de Mar. Enguany s’han fet dos grups, un grup de nens més petits (entre 3 i 8 anys) i un altre de nens més grans (entre 8 i 12 anys) en els que es treballen diferents coses seguint diversos mètodes. Us parlem del primer d’aquests tallers: Els petits i el mètode Gina Davies El grup de més petits està pensat com un taller on es treballa, com a objectiu principal, l’atenció conjunta: l’habilitat per a compartir l’atenció amb una altra persona mentre aquestes dues persones atenen un mateix objecte o realitzen una mateixa activitat. En el cas del taller que fem, els nens i nenes fan una activitat a través d’un objecte (joguines molt atractives). El mètode Gina Davies es divideix en quatre etapes...

El proper 17 de novembre, de 10 a 12 del matí a l’Edifici Xifré d’Arenys de Mar farem un curs solidari obert a tothom de pintura tèxtil. El curs tindrà un cost de 3€ que es destinaran per a finançar la paradeta de la Fira de Nadal d’Arenys de Mar de mitjans de desembre. En aquesta paradeta oferirem productes realitzats per nens, nenes i joves de l’entitat Per què diem que és un curs solidari? Perquè en el curs preveiem pintar dues bosses per assistent: una bossa serà pel nen, nena o adult que l’hagi pintat, i l’altra serà la bossa solidaria d’aquest nadal a Arenys. Les bosses són bosses de roba que ens va regalar fa un parell d’anys la Diputació de Barcelona. Són de temàtica nadalenca i molt molt boniques! Com ho farem això? Comptarem amb l’ajut i la guia de l’artista Lola Gramola que ha dissenyat uns dibuixos preciosos amb els...

Ahir al vespre a l’Edifici Xifré es va impartir un curs sobre la Llei de dependència. En el curs vàrem explicar per què tramitar el certificat de discapacitat, com accedir a la Llei de dependència i com aconseguir alguns ajuts. Més d'una vintena d’assistents s’han dirigit a Junts Autisme per a conèixer els  drets dels nens i nenes amb autisme pel que fa a la Llei de dependència; què han de fer els familiars quan van a tramitar la dependència i el certificat de discapacitat dels seus fills i filles, què és el que es poden trobar i a quines prestacions econòmiques i de serveis poden optar depenent del grau de discapacitat. Aquest curs estava dirigit a socis i sòcies de la Fundació, en un futur tenim pensat fer-ne més oberts a tothom. Els cursos seran gratuïts pels socis i sòcies i tindran un preu molt accessible per a les persones interessades en...