Notícies

Aquest relat el va escriure la mare d’un noi amb autisme fa més de 10anys. La situació era diferent, el coneixement de l’autisme era diferent. Hi havia menys accés a informació. El contingut és dur, i trasbalsa, però també consciencia. Potser molts us sentiu identificats. Potser molts enteneu moltes coses després de llegir-lo. Esperem que us remogui una mica, que us dóni força per seguir endavant o que us faci veure una altra realitat. Dividim el text en dues parts degut a la seva extensió. Demà publicarem la segona part que, no cal dir-ho, és tant interessant com la primera. Si voleu compartir les vostres experiències ens podeu enviar els vostres relats a comunicacio@juntsautisme.org. Mantindrem el vostre anonimat si així ho voleu i intentarem difondre la vostra experiència perquè cada cop hi hagi més gent conscient del que és l’autisme i el que implica tant per la persona com per les famílies...

El passat dilluns 2 de juliol va signar un conveni amb l’empresa Industrias Cárnicas Viñals Soler S.L., una empresa centenària ubicada a Argentona,  pel qual aquesta farà una donació econòmica anual per donar suport als programes de la nostra Fundació. Volem agrair a Viñals Soler la seva solidaritat i la seva empatia cap al nostre col·lectiu. És esperançador trobar empreses com aquesta, que estiguin sensibilitzades  amb  l’autisme i que vulguin col·laborar a millorar la vida de les persones que hi conviuen. Gràcies a aquest tipus de Responsabilitat Social empresarial, podrem continuar la nostra tasca de sensibilització sobre l’autisme, que, avui en dia, no es coneix prou,  i podrem augmentar els diferents serveis que oferim des de la nostra entitat: des del projecte Junts amb tu, un seguiment individualitzat que transcendeix a tots els àmbits de la vida dels infants (casa, a l’escola, a les activitats extraescolars...

Autismo España i Fundación Orange van llençar a principis de juny la seva nova campanya de sensibilització sobre l’autisme. #JuntoAlAutismo pretén conscienciar sobre les diferents realitats de l’autisme compartint experiències de persones que conviuen amb aquest trastorn i intentat establir una relació empàtica amb la persona que la visualitza. A través de 6 històries que s’han anat llençant cada setmana, la campanya pretén informar i fer veure el dia a dia de les persones amb autisme amb alteracions en el llenguatge i la comunicació ; la reciprocitat sociemocional; el processament sensorial; les situacions i convencions socials; els comportaments repetitius i la inflexibilitat. Quatre d’aquestes històries ja s’han anat publicant durant el mes de juny mostrant, de manera didàctica i amena, algunes situacions en les que una persona amb autisme es pot sentir desubicada traslladant-les a situacions que podrien viure persones sense autisme i que les faria sentir igualment perdudes. A més, dins...

Des de mitjans del mes de juny i fins al 16 d’agost es poden demanar les prestacions PUA (Prestació d’Atenció Social a Persones amb Discapacitat). Aquests ajuts van destinats a pagar econòmicament suports i materials tècnics prèviament comprats durant l’any. Per tal de cobrar la prestació s’ha de presentar la factura d’aquests materials. Es poden demanar aquestes prestacions per a ajuts en la utilització del transport individual o bé per la compra de tablets, ordinadors o software per donar suport a la comunicació, per exemple. Totes les prestacions seran puntuals menys la d’utilització de transport, que serà temporal. Els requisits que ha de complir el sol·licitant són aquests: Estar empadronat i tenir residència legal en un municipi de Catalunya durant cinc anys, dos dels quals han de ser immediatament anteriors a la data de presentació de la sol·licitud. Tenir reconegut el grau de discapacitat igual o superior al 33% abans dels 65...

Per què el canvi de nomenclatura? Fins ara existien les USEE, les Unitats de Suport a l’Educació Especial, però amb el nou decret d’escola inclusiva s’ha canviat la nomenclatura: la intenció d’esborrar la paraula “unitats” és mirar d’evitar que aquests recursos humans, concebuts en el seu dia com a palanca per a la inclusió, s’organitzin com a aules especials dins dels centres ordinaris. Les USEE van començar a implantar-se fa més de deu anys, en l’actualitat hi ha al voltant de 400 i moltes d’elles funcionen bona part del temps com a “aula USEE”. El decret enumera tres tipus de professionals de suport: suports intensius per a l’escolarització inclusiva (SIEI), suports intensius a l’audició i llenguatge (SIAL) i aules integrals de suport (AIS). En aquest darrer cas, malgrat anomenar-les aules, queda clar que només poden atendre de forma temporal alumnes amb necessitats educatives associades a trastorns mentals o de conducta. Per tant ara...

Aquest és el títol de les memòries de Daniel Tammet, un noi amb Síndrome d’Asperger, Síndrome del Savi (o savant) i sinestèsia. Parla 11 llengües i va ser capaç d’aprendre una de les llengües més difícils del món (l’Islandès) en poc més d’una setmana. Ho va fer per a rodar un documental que mostrés les seves capacitats a l’hora d’analitzar, desxifrar i interioritzar els coneixements. La prova per comprovar si ho havia après correctament va ser participar en una entrevista en la televisió pública islandesa. Ho va fer, evidentment. Aquesta i moltes altres són les anècdotes d’un llibre que, a part d’explicar molts èxits, és també una historia de superació constant narrada des de la més sincera humilitat. Fill en una família molt nombrosa i amb el pare diagnosticat amb un trastorn mental quan ell encara era jove, Daniel Tammet conviu amb el seu autisme i treu partit a les seves...

Les persones que treballen al grup Mediapro (grup líder en el sector audiovisual europeu) fa anys que s’organitzen per tal de realitzar activitats solidàries i dedicar la recaptació que en treuen a fer donacions a diferents associacions. Són ells i elles, també, els i les que escullen a quines associacions aniran  destinats els fons. La Fundació Junts Autisme ha estat seleccionada per ser una de les entitats que rebran les aportacions de les accions solidaries que es duguin a terme a Catalunya, juntament amb el Casal dels Infants i Fedaia. Des de la Fundació volem agrair-vos de tot cor la sensibilitat, l’empatia i la voluntat de totes les persones que treballeu a Mediapro, no només pel fet d’haver-nos escollit sinó pel fet de dur a terme aquesta iniciativa any rere any i fer possible que entitats com la nostra disposin de més recursos per a dur a terme els seus projectes. Us estem...

Dilluns va començar una nova edició del Casal d’Estiu inclusiu Junts Fem Estiu, que enguany realitzem amb la col·laboració del Campus Esport Viu Estiu! La primera activitat que van fer els nens i nenes del casal va ser una activitat en Caiac amb el suport de la Base Nàutica d’Arenys de Mar! Creiem que és fantàstic que les entitats del poble s’impliquin amb la nostra entitat: és una manera de donar a conèixer l’autisme, i de, poc a poc, anar aconseguint la inclusió que perseguim. No ens avorrirem gens! Enguany cada setmana, de les quatre que dura el casal, es dedicarà a una activitat diferent. Aquesta primera setmana està dedicada a l’esport i es faran gimcanes, es jugarà a futbol, s’anirà a Illa Fantasia… un munt d’activitats! La setmana que ve serà una setmana molt variada! Hi haurà platja, taller sensorial, taller taumatropo, jocs d’aigua, taller de collage, taller de teatre, taller de textures...

La relació entre els organitzadors d’SplashLight Festival® i la Fundació Junts Autisme és una d’aquelles històries que considerem maques, dignes d’explicar i que fan recuperar una miqueta la confiança en la humanitat (o reforçar-la, depèn de cadascú 😉) Gràcies a les persones que sap veure En Marco, un noi que fa temps que forma part de la nostra entitat, estiueja amb els seus pares a Miami Platja, a Montroig del Camp. Un dia, en Marco va voler anar a la immensa estructura inflable que hi ha a uns quants metres de la vora del mar, al Secalu Park. Ningú va dir res sobre l’autisme d’en Marco als organitzadors, però en Luis, un dels monitors, va percebre que en Marco necessitava una atenció especial. En tot moment, en Luis va acompanyar en Marco per ajudar-lo i motivar-lo a passar les diferents proves de l’atracció aquàtica, la més impactant, el rocòdrom, una paret de...

Aquí baix trobareu a punt per a descarregar un pdf amb una història social que us permetrà treballar un tema d’habilitats socials del vostre nen o nena: Tema: Els pets i els rots Habilitats que es treballen/ àrees en les que ajuda: Comprensió Atenció Gestió dels impulsos Organització Anticipació Materials necessaris: Arxiu adjunt Discurs: Explicar què cal fer quan tenim un pet o un rot i quines són les reaccions que les persones del nostre voltant poden tenir. Explicar també com ens hem de comportar i què cal fer quan ens ve un pet o un rot en diferents situacions: a l’escola, quan no hi ha un lavabo a prop, a casa amb la família, a casa amb amics o algun convidat. Explicar també les conseqüències que té tirar-se pets o rots en públic i per què cal evitar-ho. Els pets i els rots...